Aprender a aprender en las redes como un habitar nómade

Frente al escenario de la era digital y algunos cambios acontecidos, que hemos desarrollado en uno de nuestros post “Educación para el siglo XXI, ¿Cómo lograr aprendizajes profundos”, se modifican las condiciones en que el aprendizaje tienen lugar. En este contexto, “Quedarse quieto ya no es una posibilidad” (Barber), para aprender es necesario convertirse en… Read More Aprender a aprender en las redes como un habitar nómade

¿Cómo impactaría esto en el nivel superior?

Frente a esta noticia: “Finlandia ya no quiere asignaturas en clase” y a los planteos que allí se esbozan respecto de las estrategias de enseñanza y la organización curricular, nos preguntamos ¿Qué desafíos conlleva esto respecto del rol docente en la Universidad del siglo XXI? ¿Con qué prácticas y actitudes llegarían estos estudiantes a la… Read More ¿Cómo impactaría esto en el nivel superior?